Cycle 2, Mathématiques, Mathématiques cycle 3

Au marché des vracs – Jeu de mathématiques : la monnaie

Me voilà de retour avec un tout nouveau jeu de plateau autour de l’utilisation de la monnaie : « Au marché des vracs ».

Ce jeu est prévu pour 6 joueurs : 4 marchands et 2 clients.

Il se compose de 4 types de cartes qui correspondent à chaque stand du marché :

  • Les cartes « Boulangerie »
  • Les cartes « Épicerie »
  • Les cartes « Légumes »
  • Les cartes « Fruits »

Sur chaque carte est indiqué le prix du produit pouvant être acheté.

Pour pouvoir jouer, chaque client doit prendre une liste de course. J’ai créé deux niveaux de listes de courses :

  • Le niveau 1 : l’élève ne doit acheter qu’un exemplaire/kilo du produit (Ce sont ces cartes que nous utilisons en CE1 avec mes élèves)
  • Le niveau 2 : l’élève doit acheter plusieurs exemplaires/kilos du produit (pour ce niveau, vous trouverez des cartes de correction contenant les prix multipliés par le nombre de produits de chaque liste).

Les règles du jeu sont les suivantes : le joueur lance une première fois le dé pour savoir sur quel stand il va tomber. Ensuite, il le lance une deuxième fois :

  • Si le dé indique 1, 2, 3, 4 ou 5 : le joueur ne peut acheter qu’un produit sur ce stand durant le tour. Il donne l’argent au marchand qui vérifie d’avoir la bonne somme.
  • Si le dé indique 6 : le joueur peut acheter les deux produits de sa liste sur ce stand. Ici deux solutions : soit il donne successivement la monnaie pour chaque article soit il additionne d’abord le prix des deux articles et donne au marchand la somme totale des deux articles.

Avec mes élèves de CE1, nous avons opté pour la première solution dans un premier temps. Ils donnent donc successivement la monnaie pour chaque article et n’additionnent pas encore.

Ce jeu est donc adaptable en fonction de vos élèves et de leur niveau.

Petite explication pratique pour l’impression des cartes et du plateau de jeu :

J’ai imprimé le plateau de jeu sur 4 feuilles A4 que j’ai plastifiées puis découpées et assemblées à l’aide scotch pour pouvoir le replier en 4 et le faire entrer dans une pochette à pression dans les centres de mathématiques.

Les cartes sont à imprimer en recto-verso (bords courts) en taille réelle.

Maintenant que vous avez toutes les explications, il n’y a plus qu’à télécharger, imprimer, découper et jouer !

N’hésitez pas à laisser un petit commentaire par ici si vous l’utilisez en classe 🙂

6 réflexions au sujet de “Au marché des vracs – Jeu de mathématiques : la monnaie”

    1. à vous de choisir! Avec mes CE1, ils avaient simplement accès à une caisse et la compétence travaillée était le fait de reconnaître les pièces de monnaie & de choisir la somme exacte avec le moins de pièces ou billets possibles. Après, vous pouvez aussi proposer une somme de départ pour faire leurs courses 🙂

      J’aime

  1. Moooh je suis toute déçue…
    J’ai craqué sur votre travail, mais mon imprimante n’aime apparemment pas ce fichier. Impossible de l’imprimer!
    En tout cas bravo, le visuel est magnifique. Je suis contente d’enfin voir un fichier avec des centimes 😀

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