Je n'en parle que très peu souvent ici, mais étant moi-même chanteuse et musicienne, il me tenait à coeur de permettre à mes élèves de découvrir différents styles musicaux. Il existe déjà de nombreuses fiches de rituels d'écoutes musicales, mais je vous propose aujourd'hui les miennes qui comportent une sélection d'écoutes que j'affectionne particulièrement. Les… Lire la suite Rituel d’écoute musicale : quelques styles musicaux
Me voilà de retour avec un tout nouveau jeu de plateau autour de l'utilisation de la monnaie : "Au marché des vracs". Ce jeu est prévu pour 6 joueurs : 4 marchands et 2 clients. Il se compose de 4 types de cartes qui correspondent à chaque stand du marché : Les cartes "Boulangerie" Les… Lire la suite Au marché des vracs – Jeu de mathématiques : la monnaie
Aujourd'hui je vous propose un tout nouveau jeu de mathématiques créé pour mes élèves de CP en cette fin d'année. Le but de ce jeu ? Réviser les nombres de 1 à 100 sous plusieurs formes : Les cartes "Chenille" : Compléter une suite numérique ou ranger des nombres par ordre croissant ou décroissant ;… Lire la suite Le jardin des nombres – Jeu de mathématiques : Les nombres de 1 à 100
Vous le savez déjà puisque je vous en ai déjà parlé dans mon article sur ma classe flexible de CP-CE1, pour cette dernière période, j’ai décidé de mettre en place des centres d’autonomie en français (écriture & étude de mots) et en mathématiques (numération, calcul et géométrie). Voici donc, comme promis, un petit article détaillant… Lire la suite Mes centres d’autonomie en CP-CE1 : détail des activités proposées.
Aujourd'hui je vous présente mon dernier petit jeu de plateau : La fabrique à mots. J'ai décidé de créer ce jeu pour le centre d'étude de mots de ma classe. Pensé dans un premier temps pour mes petits élèves CP, il peut tout à fait être utilisé par mes élèves de CE1 et permet d'encoder… Lire la suite La fabrique à mots – Jeu d’encodage pour le centre d’étude de mots
Il y a deux jours, grâce à PlumeApp, j'ai eu la chance de recevoir les nouvelles histoires des Jean-Quelque-Chose racontées dans cet ouvrage de littérature jeunesse intitulé "Les recettes du chef". Je ne vous cache pas être une grande fan de littérature jeunesse et avoir chez moi, et en classe, une bibliothèque qui déborde et… Lire la suite Coup de coeur littérature jeunesse – « Les recettes du chef » de Jean-Philippe Arrou-Vignod ou comment allier lecture et production d’écrit
Cette année, j'ai décidé de me lancer et de créer mes ceintures de compétences CE1 en lien avec MHM des éditions Nathan, méthode que j'utiliserai dans ma classe. Du côté des CP, j'utiliserai également les ceintures de chez Maitresse au tableau, que j'ai remaniées à ma façon et que je remercie d'ailleurs ici pour ses… Lire la suite Ceintures de compétences CE1 – Grandeurs, Mesures et Géométrie en lien avec MHM
Lors de mes ateliers de français, dont je vous parlerai bientôt par ici, j'ai décidé de mettre en place des ateliers d'Initiation à la grammaire avec mes élèves de CP. Pour ces ateliers, avec cette même envie de toujours faire manipuler au maximum les élèves, j'utilise un coffret de symboles grammaticaux Montessori afin de leur… Lire la suite Initiation à la grammaire en CP avec Montessori
C’est bien connu, quand on se lance en classe flexible, et même après quelques années, on est sans cesse en mouvement, en train de se questionner, de changer notre aménagement et nos pratiques. Depuis que j’ai été titularisée, j’évolue progressivement, à « petit pas » comme on dit si bien, pour tendre vers ma classe flexible à… Lire la suite Ma classe flexible de CP-CE1 (2021-2022)
Pour cette période de l'année, et après avoir commencé à aborder la multiplication en période 4, mes petits élèves vont pouvoir s'entrainer en autonomie ! Pour cela, j'ai décidé de créer ce petit jeu de plateau, sur le même modèle que mon jeu "Bienvenue au Cirqu'à nom" en français, mais avec l'univers d'un parc d'attraction… Lire la suite Multiplica’land – Au parc des multiplications (Jeu de plateau)
La classe de Clara 