Bonjour à tous ! Après avoir publié mes centres d'autonomie sur mon compte Instagram, je vous présente aujourd'hui le contenu de chacun des centres présents dans ma classe de CE2 cette année. Côté organisation, les élèves ont un temps de centres d'autonomie chaque matin de 8h30 à 9h. Ils restent deux jours dans un centre… Lire la suite Mes centres d’autonomie en CE2
Hello tout le monde, Par ici, c'est bientôt la reprise, et qui dit reprise, dit nouveaux projets pour la période ! Cette période, en éducation musicale, j'ai décidé de travailler sur les différentes familles d'instruments. Il y a de nombreuses idées pour travailler les familles d'instruments (comme l'histoire de Piccolo, Saxo et Compagnie par exemple)… Lire la suite Éducation Musicale – À la découverte des instruments de musique et du jazz à travers le Carnaval Jazz des Animaux
Nos deux petits chefs Imp’parfaits sont un peu maladroits ! Ils ont égaré les ustensiles dont ils ont besoin pour préparer leur gâteau. Aide-les à les récupérer en jouant avec l’imparfait ! Ayant besoin d’un jeu pour travailler la conjugaison des verbes à l'imparfait, j'ai décidé de créer ce tout nouveau jeu de plateau grandement… Lire la suite Les chefs Imp’Parfaits – Un jeu de plateau de Conjugaison
Hello tout le monde, Je reviens aujourd'hui avec une petite série de fiches en éducation musicale : la musique à travers le cinéma ! Avant de devenir enseignante, j'étais intervenante en musique dans une école, c'est d'ailleurs grâce à ce travail, la directrice qui me l'a offert et l'équipe avec laquelle j'ai travaillé que j'ai… Lire la suite La musique à travers le cinéma – Fiches d’écoutes
Alerte rouge ! Une vilaine sorcière a décidé de transformer les serviteurs du château du prince Adam en différents objets et les a éparpillés dans tout le royaume. Viens vite l’aider à les retrouver et à les ramener au château avant qu’ils ne restent transformés à jamais ! Cette histoire vous dit quelque chose ?… Lire la suite Le royaume des homophones – Jeu de plateau
Aujourd'hui je vous présente une nouvelle activité du centre d'écriture que j'ai pu mettre en place grâce à Asmodee : Les Rory's Story Cubes. J'avais déjà repéré ces petits dés dans le Cultura de ma ville mais je n'avais jamais sauté le pas. Grâce à Asmodee, c'est chose faite et je les remercie grandement pour… Lire la suite Une nouvelle activité pour le centre d’écriture : les Rory’s Story Cubes.
Récemment, j'ai eu l'opportunité de recevoir de la part de Citeo un kit des jeunes éco-citoyens. Citeo est une entreprise qui vise à mobiliser le plus grand nombre de personnes, dès leur plus jeune âge afin de faire progresser le geste de tri. À travers Club Citeo, ils proposent des outils pédagogiques et ressources (programmes pédagogiques… Lire la suite Sensibiliser les élèves à l’éco-citoyenneté grâce à Citeo
Me voilà de retour avec un tout nouveau jeu de plateau autour de l'utilisation de la monnaie : "Au marché des vracs". Ce jeu est prévu pour 6 joueurs : 4 marchands et 2 clients. Il se compose de 4 types de cartes qui correspondent à chaque stand du marché : Les cartes "Boulangerie" Les… Lire la suite Au marché des vracs – Jeu de mathématiques : la monnaie
Pour cette période de l'année, et après avoir commencé à aborder la multiplication en période 4, mes petits élèves vont pouvoir s'entrainer en autonomie ! Pour cela, j'ai décidé de créer ce petit jeu de plateau, sur le même modèle que mon jeu "Bienvenue au Cirqu'à nom" en français, mais avec l'univers d'un parc d'attraction… Lire la suite Multiplica’land – Au parc des multiplications (Jeu de plateau)
Voici un tout nouveau jeu pour travailler le présent de l’indicatif avec les élèves : « En temps et en heure ». Ce jeu comporte deux niveaux de difficultés : Le niveau 1 ne propose que les verbes du 1er groupe. Le niveau 2 propose les verbes du 2ème et du 3ème groupe. De cette façon, vous pouvez… Lire la suite En temps et en heure – Le présent de l’indicatif – Jeu de plateau
La classe de Clara 