Orthographe

CE2 – Dictées et Histoire des Arts (Retz) – Apprendre ses mots en jouant

Après l’avoir utilisé lorsque j’avais une classe de CM2, j’ai décidé de réitérer l’expérience en utilisant Dictées et Histoire des Arts de Melimélune aux éditions Retz pour ma classe de CE2. Comme vous le savez déjà, j’adore faire travailler mes élèves à l’aide de jeux de plateau.  Lorsque j’ai vu que Maitre Fafa avait eu… Lire la suite CE2 – Dictées et Histoire des Arts (Retz) – Apprendre ses mots en jouant

écriture, Cycle 2, Organisation, Partenariats

Une nouvelle activité pour le centre d’écriture : les Rory’s Story Cubes.

Aujourd'hui je vous présente une nouvelle activité du centre d'écriture que j'ai pu mettre en place grâce à Asmodee : Les Rory's Story Cubes. J'avais déjà repéré ces petits dés dans le Cultura de ma ville mais je n'avais jamais sauté le pas. Grâce à Asmodee, c'est chose faite et je les remercie grandement pour… Lire la suite Une nouvelle activité pour le centre d’écriture : les Rory’s Story Cubes.

Cycle 2, Mathématiques, Mathématiques cycle 3

Au marché des vracs – Jeu de mathématiques : la monnaie

Me voilà de retour avec un tout nouveau jeu de plateau autour de l'utilisation de la monnaie : "Au marché des vracs". Ce jeu est prévu pour 6 joueurs : 4 marchands et 2 clients. Il se compose de 4 types de cartes qui correspondent à chaque stand du marché : Les cartes "Boulangerie" Les… Lire la suite Au marché des vracs – Jeu de mathématiques : la monnaie

Conjugaison, Cycle 2, Etude de la langue cycle 3

En temps et en heure – Le présent de l’indicatif – Jeu de plateau

Voici un tout nouveau jeu pour travailler le présent de l’indicatif avec les élèves : « En temps et en heure ».  Ce jeu comporte deux niveaux de difficultés :  Le niveau 1 ne propose que les verbes du 1er groupe. Le niveau 2 propose les verbes du 2ème et du 3ème groupe.  De cette façon, vous pouvez… Lire la suite En temps et en heure – Le présent de l’indicatif – Jeu de plateau

Cycle 2, Etude de la langue cycle 3, Grammaire

🎪 Bienvenue au… Cirqu’à nom ! – Etude de la langue 🎪

Cette période, avec mes petits CE1, nous étudions le nom et ses différents aspects : nom propre / nom commun.  Quoi de mieux qu’un petit jeu de plateau pour systématiser la reconnaissance du nom dans le groupe nominal, ainsi que son genre et son nombre.  🎪Mesdames et Messieurs, voici donc ce tout nouveau jeu :… Lire la suite 🎪 Bienvenue au… Cirqu’à nom ! – Etude de la langue 🎪